ЧТО ДЕЛАТЬ, ЕСЛИ РАБОТАТЬ НЕ ХОЧЕТСЯ?

admin Статьи из газеты №50 (2015) 0 Comments


1 часть

 

Середина 70-х годов двадцатого столетия. Мне запомнилось это время тем, что я учился в институте, активно занимался общественной работой, организовал студенческий строительный отряд по предложению секретаря Комитета комсомола института Володи Иванова. Через некоторое время меня вызывает Володя и говорит: «Ты собрал эту команду спортсменов и специалистов по строительным работам, тебе и командовать ими, поэтому я назначаю тебя командиром. Поедешь в Актагайский район. Будешь строить школу в центре района и два дома для чабанов, овчарню. Вот тебе проекты, необходимая документация. Изучи, и готовься после экзаменов со своей командой лететь на место работы на самолете местных авиалиний». На следующий день я пригласил со своего отряда нескольких опытных строителей. После изучения проектов и необходимых документов мы стали обсуждать наши будущие планы по работе в достаточно отдаленном от Караганды районе. Возник вопрос: все ли готово на месте к началу работ? Времени от конца экзаменов до начала учебы в сентябре было маловато, чтобы мы могли успешно закончить строительство, поэтому многое зависело от готовности всего необходимого для начала работ. Тогда я пошел к Володе секретарю и попросил разрешение слетать на место нашего назначения, чтобы познакомиться с директором совхоза и наличием необходимых строительных материалов на месте. Мое предложение было поддержано. Я сдал на две недели раньше (т.е. досрочно) экзамены в летней сессии и полетел в совхоз. Опыта у меня было маловато, особенно, что касалось общения с начальниками, их добросовестности и верности сказанному слову. Директор, казах, узнав, с какой целью я приехал, показал мне места будущей работы и клятвенно обещал, что к нашему приезду необходимая техника, инструменты и стройматериалы будут готовы. Воодушевленный обещаниями начальника, я вернулся в Караганду. Собрал отряд, рассказал им о своей встрече с директором и об увиденном на месте. Но один из студентов, в прошлом опытный прораб и строитель спросил меня: «Саша, а ты своими глазами видел, хотя бы лопаты, ломы, отбойные молотки, гвозди, доски? Мне приходилось бывать в тех краях, там грунт каменистый и довольно сложный». Я ответил, что нет, не видел, но был на складах, и кое-что там было, но, честно говоря, не в том количестве, как хотелось бы. Этот вопрос меня встревожил и перед отъездом за несколько дней я позвонил в правление совхоза. Трубку взял главный инженер и скороговоркой ответил: «Да приезжайте, все необходимое вы получите». Прибыли мы на место назначения уже к вечеру. Четырнадцать человек я оставил в центре совхоза на строительстве школы, и оставшиеся две бригады отправил на совхозной машине за 50 км к месту строительства. На следующий день утром мы пошли с моим отрядным прорабом и представителем администрации совхоза, чтобы подготовить все необходимое для начала нулевого цикла. Оказалось, что ничего нет, и работать нечем. Но молодость есть молодость, мы собрались с бригадирами на совет. Я предложил ребятам пойти по домам и собрать все, что смогут. Собрали достаточное количество для начала лопат, ломов, кирки, рулетки для измерения участка и размеров будущего фундамента. И в этот же день, вечерним самолетом я вылетел в Караганду. Утром я был на заседании штаба студенческого строительного отряда в обкоме комсомола. Разговор пошел на повышенных тонах, на мое счастье к нам пришел так же корреспондент газеты «Комсомольская правда»: «Саша, ты не переживай! Мы их тряхнем и заставим дать все необходимое!». Он имел в виду начальника Облсельхозуправления Сухова, у которого я был перед тем, как пришел в Штаб. На мою просьбу кроме всего, что мне нужно, я попросил дать мне цемент хорошей марки для строительства фундамента, он мне заявил: «Бери студент пушенку . возвращайся в свой отряд». На что я возразил: «Пушенка может пойти на стены, а на фундамент нужен цемент! Да еще с предварительным армированием». Мне ответили: «Разговор окончен, можешь идти». Я вышел из кабинета начальника и снова вернулся. «Но мне нужен цемент и стройматериалы срочно, студенты стоят без работы! Я не могу вернуться с пустыми руками!» Меня снова выставили из кабинета без каких-либо объяснений и обещаний. И тогда я пошел в Штаб Обкома Комсомола и там встретил журналиста. А на другой день был приглашен на телевидение. Ведущая, выслушав меня, объяснила мне: «Все говорить, как есть, нельзя. Но обратить внимание властей – можно». На следующий день после моего выступления на телевидении вышла статья в «Комсомольской правде». Когда я прочитал, я был удивлен и возмущен. В статье рисовалась такая картина, я ее кратко опишу. Идет заседание штаба. Открывается дверь, в кабинет заходит командир Коунрадского строительного отряда Саша Суханов. И сразу начинает возмущенно говорить: « Да что это такое? Каждый день молоко, мясо, мясо, молоко! Никаких витаминов! А тяжелая работа требует для здоровья, хотя бы лук, чеснок и т.д.» Сотрудники штаба стали успокаивать, что все хорошо, все ты получишь. Хотя на самом деле я ничего этого не говорил и требовал только стройматериалы. Но статья свою роль сыграла. Уже на следующий день меня пригласили в Облсельхозуправление, я получил все необходимое по списку и во главе каравана грузовых автомобилей двинулся в совхоз, по пути, с остановками загружаясь всем необходимым. Поэтому прибыли мы на место только через два дня, на третий. А за день до моего приезда в совхоз приехал третий секретарь Обкома Сергазин. Подошел к моему заместителю со словами: «Что это вашему командиру мяса и молока мало? Что он на всю страну кричит об этом?». Но в тоже время он не поленился ознакомиться с ситуацией на месте, после чего он подошел к директору совхоза и потом уехал к себе в Караганду. А директор прибежал на стройку бледный с трясущимися руками со словами: «Ну, ребята, зачем же вы так! Что у нас нет молока и мяса?». Ему объяснили, что мы не просили молока и мяса, мы просили стройматериалы и рабочий инструмент. А завтра мы пришлем разнарядку на все необходимое для работы. И так будем делать через день. Директор продолжил: «Да, пожалуйста! Стройматериалы ваши уже едут. Завтра ваш Суханов будет здесь со всем необходимым. А сегодня, пожалуйста, к нам на «той» по случаю праздника. Покушаете, выпьете, отдохнете». Это был 1965 год. Статья помогла мне чуть позже получить студенческую колонну автомобилей, за рулем которых тоже были студенты. Я навез столько туда всякого строительного добра, что этого хватило бы еще на три школы и десяток домов. На следующий год я пошел на повышение, меня назначили начальником службы снабжения областного студенческого штаба при Обкоме Комсомола. Далее было много интересного и странного в то же время. Мы, конечно, тогда еще не знали, что с середины 70-х годов западные кукловоды уже обрубали развитие научно-технического прогресса. Началась реализация программы, которую в Тавистокском институте США обозначили как «Вырубка культурного оптимизма». А в нашей советской верхушке началась борьба с мировой мафией, от которой зависела, какое техническое направление победит, и уже в то время в космических центрах «Челомея», Королева, КБ Туполева велась довольно опасная борьба за сохранение разработок по космическим программам полетов на Марс, Луну и т.д. Надо сказать, что эти материалы остаются закрытыми до сих пор. Глобализаторы толкают Россию из ряда цивилизованных стран на периферию. Сегодня государственный и общественный строй в России устроен таким образом, что трудовое население должно сокращаться. А наше национальное богатство уменьшается, потому что ни одна страна, которая торгует своими сырьевыми ресурсами, не может быть богата. Поэтому нужно понимать, что совокупное общественное богатство дается только трудом. Другого способа увеличить богатство — нет. Если наше богатство выросло в десять раз, то значит, мы либо начали лучше работать, либо больше людей начали работать. А кто сказал, что мы деньги будем направлять на развитие экономики? В этом и есть главная проблема, даже если мы откажемся покупать, откажемся платить дань ( мы платим Америке уже 20 лет), на что мы тогда эти деньги потратим? Сегодня, для того чтобы потратить на развитие экономики, надо как минимум воссоздавать трудовой народ, который трудиться. Вот сегодня спросите у населения страны, чем оно будет заниматься, если получит деньги, купит оно трактор, экскаватор? Нет, купит новый Ландкрузер, яхту какую-то. Ответ однозначен никто не будет вкладывать в средства производства, т.е. в этом сегодняшняя проблема, в отсутствии трудовой идеологии народа, потому что все сейчас хотят потреблять. А это всегда приводит к разграблению страны. Вот в чем проблема, и поэтому, невыплата дани Западу, еще не значит, что мы будем богатеть. Это означает только то, что уровень потребления может увеличиться только за счет интенсивной продажи наших природных ресурсов. Но сегодня основные выгодоприобретатели это — зарубежные страны, хотя часть этих выгодоприобретателей живет в России (причем это далеко не всегда олигархи). У нас слой люмпенизированного народа увеличивается, и это главная цель осуществления господства в нашей стране. Т.е. чем «Оранжевая революция» отличается от классической? Тем, что классическая революция раскрывает возможности производства, т.е. расковывает производительные силы, способные созидать, а «оранжевая революция» приводит к деградации этих сил и приведению к созданию люмпенизированного слоя населения, которое никогда не будет работать, а будет только потреблять. Аналогия очень простая, если мы представим себе дорогу, покрытую асфальтом. Под этот асфальт попали споры грибов и, рано или поздно, асфальт будет прорван. В данном случае грибы это- производительная сила. Т.е. народ работает, создает что-то, ему мешают оковы какие-то, отношения социальные, как мы говорим, надстройке мешают вот эти производственные отношения.

(продолжение следует)

Профессор А. И. Суханов

20 декабря сего года, за гостиницей Россия, в зале Петровский состоится собрание патриотов. Как известно два месяца назад мы договорились о создании координационного совета в лице общественных и политических организаций, поэтому мы ждем в нашем зале участников Славянское Вече, Движение сталинистов и участников Русского Лада, руководство которого упорно игнорирует объединительную работу РСД, препятствуя активному участию интеллигенции в патриотическом движении. Надо отдать должное коммунистам, но они могли бы оказать более существенную помощь патриотическому движению. На встрече с нами поделится своими мыслями проф. Матвеев «Состояние и перспективы Российского образования в условиях глобализации», гость из Москвы, представитель Московского Собора Патриотов и будет предоставлено слово выступающим в дискуссии.

Дорогие читатели, поддержите газету! Наша газета в Ваших руках, всё, что Вам нужно сделать, это нажать на кнопку Вконтакте, которая находится выше этой надписи. Вы можете сделать репосты любого числа наших статей. Помогите газете и мы будем писать еще больше, интереснее и активнее!

Добавить комментарий

Ваш e-mail не будет опубликован. Обязательные поля помечены *